Umění je forma vyjádření vlastních pocitů, myšlenek, osobnostních názorů a postojů prostřednictvím různých kreseb, maleb, rytin a podobných uměleckých stylů. V umění se odráží originalita a kreativita každého umělce. Pojem umění zahrnuje v širším kontextu i veškeré formy kultury - spadá sem např. divadlo, hudba, literatura nebo třeba kinematografie.

Jedná se o druhý pád slova "adventní svíčky".

Adventní svíčky se zpravidla objevují měsíc před Vánoci na věnci pokrytém větvičkami z jehličňanu. Nesou v sobě skrytou symboliku čtyř týdnů, které dělí věřící lidi od propuknutí vánočních svátků. Tradice udává povinnost každou neděli zapálit jednu z nich.

Bajka pojednává o lidských vlastnostech a charakterech. Na příkladech chování zvířat se ukazují negativní stránky lidí. Tento literární útvar se hojně využívá v čítankách na základních školách, kde má děti podle názorné ukázky přinutit k zamyšlení nad stinnou stránkou lidské povahy.

Synonyma jsou slova, která se jinak píší, ale význam u nich zůstává stejný. Využívá se jich v dlouhých psaných projevech, kde je třeba obměňovat slova pro lepší estetické vnímání textu. Jejich hlavní funkcí je obohacovat jazyk a rozšiřovat slovní zásobu lidí. Např. Běžet x Utíkat

Je způsob získávání znalostí a dovedností v průběhu života. Existují různé druhy vzdělání, od základního, které je povinné, až po vysokoškolské. Náročnost roste s každým dalším stupněm. Po ukončení určitého stupně dostává absolvent vysvědčení či certifikát o úspěšného ukončení příslušného studia.

Je způsob, jak zachytit aktuální obraz. Prostřednictvím moderních technologií lze uchovat vzpomínky na lidi, prostředí či situace. Fotografie můžeme pořizovat formou digitálního fotoaparátu (v tomto případě nahráváme obraz na paměťovou kartu, výhodou je možnost fotografie libovolně upravovat či mazat) nebo můžeme obraz zachycovat na fotografický film - oproti paměťové kartě již nemůžeme do zachycených fotografií nijak zasahovat.

Pod slovem komunikace se skrývají hned dva významy. První z nich označuje způsob dorozumívání se mezi lidmi, ať už se jedná o písmo nebo řeč. Druhý se objevuje ve významu silnic, dálnic, chodníků apod. - tedy jako dopraví cesta, po níž se dostaneme k cíli.

Jedná se o typ básně. Dějová linie balad bývá plná zvratů poněkud ponurého, místy až hororového zpracování, které zpravidla končí tragicky. V baladách se často vyskytují nadpřirozené bytosti - např. vodník, polednice, oživlá mrtvola apod. Dříve sloužily balady jako prostředek noční zábavy, kdy si lidé vyprávěli strašidelné příběhy při svíčce.

Učení je proces, v jehož rámci získávají jedinci znalosti, praktické dovednosti a zkušenosti. Do pojmu učení spadá zároveň výchova, která je nezbytnou součástí. Učení lze rozdělit na vědomé a nevědomé. První typ učení se projevuje ve vzdělávacích institucích, zatímco druhý se praktikuje formou hry či jiných zábavných činností.

Lidská práva představují soubor právních ustanovení, který je přesně vymezen mezinárodně platnými dokumenty a jehož dodržování je vynutitelné. V případě porušení lidských práv dochází k udělení sankcí. Právo uplatňovat lidská práva má každý, nikdo je nemůže druhému upřít nebo ho v jeho právech omezovat.